Blank page

Образовательные услуги оказываются на основании лицензии № Л035-01215-72/01282619 от 4 июля 2024 года.

Меню:

Сведения об образовательной организации

Телефон:

+7 (3452) 21-29-00

Адрес:

г. Тюмень, ул. Крупской, д. 21, МАОУ «Гимназия № 1»

Email:

info@koordinata.school

Публичная оферта

Политика обработки файлов cookies

Согласие на обработку персональных данных

Согласие на рекламу

Политика конфиденциальности

Разработка сайта

ООО «Олимпиадные Практики»
Юр. адрес: 625003, Тюменская область, г. Тюмень, ул. Ленина,
д. 2а, офис 506
ИНН 7203576836/ КПП 720301001
ОГРН 1247200011024

Сайт Олимпиадных практик

Этот сайт использует файлы cookie для обеспечения корректной работы сайта и повышения удобства его использования.

Ок

Получить гайд

Выберите мессенджер — бот пришлёт гайд в PDF:

MAX

ВКонтакте

Лев П.

Смену мне порекомендовал Егор Максимович. Я знал, что там будут хорошие преподаватели и много времени для работы, поэтому ничего не боялся. На смене открыл для себя новые типы задач. Самое яркое воспоминание — экономические флеш-бои. Больше всего запомнились Данила Александрович и Тимофей Михайлович — за то, что вкладывают всю душу и время в детей. Моя главная победа на смене — это победа над новыми сложными задачами. Я бы с удовольствием поехал еще: здесь сильные преподаватели, которые готовят интересные задачи, и неограниченное время, чтобы их решать.

Александра М.

Про математическую смену в Таватуе я узнала от учителя по математике и решила поехать. На смене было очень много умных и хороших ребят, а также сильные преподаватели, которые объяснили много новых интересных тем, касающихся не только олимпиадной математики, но и школьной программы. Наверное, самым ярким впечатлением за смену стали матбои с очень интересными задачами. Отдельно хотелось бы поблагодарить таких преподавателей, как Тимур и Антон, которые всю смену курировали нас, помогая во всём разобраться.

Ксения В.

Преподаватель прислал мне приглашение на экономическую смену в Екатеринбурге. Страха не было — только предвкушение: встреча с ребятами, новые преподаватели, новый уровень задач. Ждала, что смена будет мощной и поможет серьезно прокачаться в экономике. Так и вышло. Для меня открылось много новых способов решения, которые в разы облегчают даже сложные задания. А ещё — наше общение на первой утренней зарядке! Запомнилось сразу. Больше всего запомнился Арслан Абдразаков. Именно он показал приемы, которые теперь делают решение задач в сто раз проще. Огромная благодарность ему за это! Сильно подтянула госрегулирование и монополии — темы, которые раньше давались тяжело. Безусловно, я бы поехала еще. Здесь суперские преподаватели, интересные задачи и очень весёлая компания — идеальное сочетание.

Макарий А.

Я уже бывал на экономических сменах в «Золотом сечении» — занимался у Тимофея Михайловича Михалева. Единственный страх был: вдруг не пройду и не получу те самые классные впечатления. К счастью, всё сложилось. Очень пригодилось, что производная как мат-аппарат используется чуть ли не в 50−75% всех экономических задач — на смене это особенно чувствовалось. Ещё я начал играть в футбол. И с преподавателями, и с ребятами — мне безумно понравилось, буду продолжать. Отдельно хочу сказать про ассистента Матвея Лашичева. Он мог простыми словами ответить на любой вопрос, давал советы, мотивировал, а ещё постоянно подкидывал смешные шутки и задачи. В общем, я ему очень благодарен — спасибо ему за эту смену! Кстати, я даже осилил задачку с заключительного этапа на коэффициент Джини — для меня это был прям прорыв. Поехал бы еще? Обязательно! Успехов без труда не бывает, а здесь этот труд вкладываешь в своё будущее.

Егор М.

Я не был знаком с олимпиадной экономикой. Хотелось узнать о чем это, разобраться в теории и научиться чему то новому. Я ездил на интенсивы по экономике в ЗОЦ Таватуй, там мы учились по 6 часов в день, также на сменах были классные экономические игры, например абака и экономические бои. Еще я занимался в дистанционном кружке у Михаила Грязнова, организованного олимпиадными практиками. Регулярные занятия и классные преподаватели помогли мне не только научиться решать задачи, но и развить экономическую интуицию. В этом учебном году я стал победителем регионального этапа всош по экономике и призером высшей пробы по экономике, поступил в лицей финансового университета и нашёл много новых друзей.